别揉我胸⋯啊⋯嗯上课小舞| 教育部部署开展2024届高校毕业生就业“百日冲刺”行动

来源:新华网 | 2024-05-22 04:03:40
新华网 | 2024-05-22 04:03:40
别揉我胸⋯啊⋯嗯上课小舞
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标题: 不可忍受的上课"别揉我胸⋯啊⋯嗯"小舞

开头:
在一所普通的中学,有一个名叫小舞的女孩,她是一个活泼开朗的学生,但是不幸的是,她每次上课都会遇到令人难以忍受的麻烦事。尽管她一直为此感到苦恼,然而小舞并没有选择打破沉默,寻求帮助。下面,我们将聚焦于小舞在上课期间所经历的这些不愉快事件,并探讨如何寻求解决方案。

第一段: 骚扰事件揭开序幕
每天上课时,小舞发现她的一位坐在她旁边的同学总是不停地挤压她的胸部,尽管她多次清楚地表达了自己的不满。她常常在心里嘀咕, "别揉我胸⋯啊⋯嗯,真是无法忍受!"尽管她明白这是一种骚扰行为,却一直没有勇气采取行动。每当这种情况发生时,她感到无助和困惑,不知道该如何应对。她的自尊心日益受到摧残,她担心谁也不会相信她并提供帮助。

第二段: 承受骚扰的痛苦
这种被同学骚扰的经历,对小舞的学习和生活都产生了消极影响。无论是在教室里,还是在走廊或者操场上,对于她而言,已经变得越来越难以忍受。她感到无助和困惑,开始远离同学们,甚至不愿再上课。她感到沮丧和自责,因为她无法解决这个问题,也不知道是否能够改变现状。小舞的成绩也开始出现下滑,并且她的朋友圈也逐渐缩小。她的人际关系和自信心都受到了极大的伤害。

第三段: 通过勇气寻求解决方案
最终,小舞决定打破沉默,向一位信任的老师寻求帮助。她向这位老师诉说了自己每天上课时所遭受的骚扰。这位老师给予了小舞充分的关心和支持,并向学校的领导报告了这个问题。校方迅速采取行动,组织了一场关于人身安全意识的讲座,并设立了一个匿名举报渠道。随着学校和老师们的介入,小舞逐渐感受到了她并不孤单,她开始重建自信并重新参与到学习和社交活动中。这次经历鼓舞了她不再忍受骚扰,并教会了她如何勇敢面对困境和追求正义。

结尾:
通过勇气和寻求帮助,小舞终于摆脱了被同学骚扰的困扰。这个故事不仅是小舞个人的胜利,也是鼓励每个遇到骚扰的人勇于说出来的例证。我们应该保护自己和他人,共同营造一个安全、友善的学习环境。当面对骚扰时,我们应该勇敢地站出来,寻求帮助并与他人分享我们的困境。只有这样,我们才能共同打击骚扰、传播正能量,并为每个学生创造一个快乐成长的校园环境。

  中新网5月20日电 据教育部网站消息,为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,抢抓就业工作冲刺关键期,教育部部署各地各高校于5月至8月开展2024届高校毕业生就业“百日冲刺”行动。

  “百日冲刺”行动以“千方百计拓岗位 提速增效促就业”为主题,通过开展“就业促进周”等六大行动,精准拓展就业岗位,持续优化指导服务,引导帮助有就业意愿但尚未落实就业去向的毕业生积极求职,全力促进2024届高校毕业生高质量充分就业。

  一是开展“就业促进周”聚力行动。各地各高校集中组织大规模校园招聘、政策宣传、访企拓岗、供需对接、重点帮扶、征兵动员、成果宣介等主题活动,加快推动2024届高校毕业生就业工作进程。

  二是开展“访企拓岗”提质行动。持续深入开展“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”,有针对性地拓展市场性就业岗位。高校领导班子立足毕业生求职需求,组织形式多样的校企供需对接活动,想方设法为毕业生开拓就业新空间。二级院系领导班子结合学科专业特点,足质足量开拓专业相关性强、人岗匹配度高的就业岗位。各地结合高校学科专业布局和企业用人需求,按区域、按行业组团访企拓岗。加强新开拓岗位的归集整理和精准推送,按生、按岗建立信息库,持续跟踪调查招聘达成度,提升岗位利用率。

  三是开展校园招聘增效行动。依托国家大学生就业服务平台集中开展“24365校园招聘服务”系列专场招聘,持续加强就业岗位的互联共享和精准推送,举办“全国中小企业网上百日招聘高校毕业生”“民营企业招聘月”等招聘活动。各地举办区域性、行业性、联盟性线上线下专场招聘活动。各高校持续开展“万企进校园”活动,加大对中小企业进校招聘的开放力度,为用人单位和毕业生提供直播带岗、网上宣讲、远程面试及就业信息个性化订阅等服务,提升校园招聘实效。

  四是开展公共部门招录加速行动。各地加快党政机关、事业单位等公共部门和国有企业岗位招录(聘)进程,各高校抓紧推进专升本、第二学士学位等升学考试。组织实施第五季“国聘行动”,加大科研助理岗位开发力度。集中宣传“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”“大学生乡村医生专项计划”等基层服务项目,积极开拓基层就业岗位,健全支持激励体系。加大征兵宣传和军队文职人员政策宣介,健全支持激励体系,配合做好兵员征集工作。

  五是开展就业指导服务优化行动。国家大学生就业服务平台播出系列“互联网+就业指导”公益直播课。各地各高校组织开展就业育人主题教育活动,通过形势政策讲座、党团组织活动、带生访企等形式,引导毕业生树立正确的择业观、就业观。畅通毕业生沟通反馈渠道,密切关注毕业生就业进展和求职诉求。加强就业安全教育,帮助毕业生防范“黑中介”“招聘付费”等就业陷阱,会同有关部门依法严厉打击招聘欺诈、恶意解约、“培训贷”等违规违法行为,切实维护毕业生权益。

  六是开展重点群体帮扶护航行动。各地各高校持续完善就业帮扶工作机制,对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等就业困难毕业生按照“一人一档”“一人一策”建立帮扶工作台账,做好精准有效帮扶,动态跟踪求职进展。特别关注有就业意愿但尚未落实就业去向的重点群体毕业生,“一对一”精准推送3个以上岗位。认真组织实施宏志助航计划,优先保证2024届符合条件的困难群体高校毕业生“应培尽培”,切实提高参训学生综合素质和就业能力。

【编辑:张子怡】

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编辑:苏璇 责任编辑:刘亮
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